Práctica Interdisciplinaria: Periodismo y Arquitectura

Narrativas Multimodales: Trayectos y Trayectorias del Habitar

Una Experiencia de Investigación-Creación 

El objetivo central de esta práctica electiva interdisciplinaria (entre estudiantes de Arquitectura y Periodismo) fue investigar, diseñar e implementar un proceso interdisciplinario para analizar el habitar doméstico combinando las miradas del periodismo y la arquitectura. A través de representaciones avanzadas, infografías y producciones audiovisuales, esta práctica electiva buscó explorar las dimensiones culturales, sociales y espaciales del espacio cotidiano.

La experiencia se articuló en torno a tres hitos que transformaron la teoría en dispositivos visuales:

• Exploración del Espacio Propio. Se invitó al grupo de estudiantes a reflexionar sobre diversas maneras de registrar el entorno doméstico. Cada participante aportó a un repositorio conjunto tres elementos específicos de su propia casa. Los registros consisten en fotografías, textos de 100 palabras y un dibujo, esquema o diagrama. 
• Cartografía Colectiva de Métodos. Se creó un repositorio común de métodos para el estudio del habitar. Tras una búsqueda individual preliminar, se trabajó en duplas compuestas por integrantes de Arquitectura y Comunicaciones para confeccionar fichas técnicas. 
• Piloto y Registro. Como fase final, el curso se organizó en dos grupos interdisciplinarios dedicados a prototipar y validar las herramientas en terreno. Cada grupo seleccionó dos métodos que integran la arquitectura y las comunicaciones. Para este ejercicio se definieron condiciones: la vivienda seleccionada debía funcionar simultáneamente como espacio doméstico y productivo (generador de ingresos familiares), y el sujeto de estudio no podía ser familiar ni amigo del grupo de estudiantes.

Resultados 

La culminación del proceso en una exposición durante una semana en el Espacio Vértice no solo constituye un ejercicio académico, sino un archivo visual y crítico. La exhibición final materializa los cruces interdisciplinares a través de dos propuestas de instalación que abordan, desde distintas metodologías y formatos multimodales, las complejidades de la vivienda productiva:

Tensión entre almacenamiento y vivienda. Este proyecto examina el conflicto que surge entre aquellos objetos almacenados con el fin de la productividad económica y aquellos resguardados en el espacio doméstico. A partir de una grilla, que representa el espacio de la vivienda, se instalan bloques que exploran la dificultad para desplazarse entre el espacio de la vivienda y la zona de venta-almacenaje del negocio familiar. El espectador entra en la tensión directa del espacio doméstico reducido por el espacio económico, para encontrarse con un video narrativo en secuencia continua con el relato sobre la transformación del hogar y la pérdida de la privacidad en las rutinas familiares.

Vivienda y servicio de estética. A través del estudio de un espacio para servicios de estética en el hogar, se analiza cómo las dinámicas laborales reconfiguran la espacialidad doméstica. El foco está puesto en la irrupción de una camilla en el living, que es utilizado para el ondulado de pestañas, desdibujando las fronteras entre lo público y lo privado en el hogar. La persona visitante de la exhibición transita exclusivamente por el trayecto que realiza un/a cliente/a dentro de la casa, interactuando con las frases y del registro fotográfico de la entrevistada y del espacio productivo .

Equipo docente:

Viviana Flores. Facultad de Comunicación y Letras.
Nicolás Navarrete. Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño.
Luz María Vergara. Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño.
Elizabeth Wagemann. Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño.
Carolina Zúñiga. Facultad de Comunicación y Letras.

Estudiantes:
Antonella Durso. Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño.
Natalia Miranda. Facultad de Comunicación y Letras.
Yoshua Quezada. Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño.
Jesus Ruiz. Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño.
Alejandra Toloza. Facultad de Comunicación y Letras.
Lukas Schmauk. Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño.
Alison Zúñiga. Facultad de Comunicación y Letras.